[정의]

경상남도 창원시 마산합포구 구산면 반동리에 있는 공립 중학교.

[교육 목표]

바른 심성과 자율·창의·책임감 있는 미래 지향적인 인간 육성을 교육 목표로 한다.

[변천]

1971년 1월16일 구산 중학교 구남 분교로 설립 인가를 받아 1971년 3월 5일 구산중학교 구남 분교로 개교하였다. 1971년 12월 27일 구남 중학교로 설립 인가를 받았다. 1974년 1월 25일 학급 증설 인가[9학급]를 받았다. 2012년에는 예술 선도 학교로 지정되어 미술 전시장, 미술 교육 관련 전기 가마를 설치하였다. 2013년 2월 8일 제 40회 졸업식을 거행하여 총 3,482명의 졸업생을 배출하였다.

[교육 활동]

바른 심성과 자율·창의·책임감 있는 미래 지향적인 인간 육성을 위해 맞춤형 교육과정 ‘구남 스타일’, ‘우리’ 속에서 ‘나’의 빛깔을 찾는 창의적 체험활동, 삼(三) 속에서 여는 인성 교육을 하고 있다.

맞춤형 교육 과정 구남 스타일은 ‘학교에서 공부하자 프로그램으로 ‘미래 그루터기 야간 공부방 운영’, ‘멘토[교사]-멘티[학생] 1:1 결연으로 자기 주도학습 프로그램 운영’, ‘생활 영어 Immersion program 운영’ 으로 학생들의 학력을 향상시키고 있으며 학교에서 놀자 프로그램으로 ‘독서로 꿈을 키우는 즐거운 학교’, ‘미술로 창의·인성의 사과를 따다’, ‘방과후 학교 및 스포츠 day 운영을 통한 즐거운 학교’로 학생들이 다양한 문화적 경험을 체험하고 있다. ‘우리’ 속에서 ‘나’의 빛깔을 찾는 창의적 체험활동으로 ‘앎과 행함의 조화를 위한 교과와 연계한 동아리 활동’, ‘나 그리고 우리와 소통하기를 위한 연극 체험 활동’, ‘자아 발견, 적성 탐구를 위한 진로 체험 활동’, ‘공존의 가치를 깨닫기 위한 지역 사회와 함께 하는 봉사활동’ 프로그램을 운영하고 있다. 삼(三) 속에서 여는 인성교육으로 ‘생활 속에서 여는 인성 교육[명작을 통한 통한 감성교육, 학교에서의 밥상머리 교육.’ 꿈 끼움 통장 갖기], ‘교과 속에서 여는 인성 교육’[전 교과에서 인성 관련 단원 추출], ‘체험 속에서 여는 인성교육’[학교 숲 체험활동, 1학생 1나무 결연]이 있다.

[교가와 상징물]

1. 교가[작사 배정곤 / 작곡 배정곤]

옥녀봉 정기 받은 아늑한 터전/ 삼박골 푸른 숲에 생기 맺혔네/

무공화 꽃봉우리 피어나는 곳/ 빛내자 그 이름 구남 중학교.

옥포만 푸른 파도 넘나드는 곳/ 힘차게 약진하는 젊은 건아들/

이롭고 슬기롭게 손을 맞잡고/ 빛내자 그 이름 구남중학교.

2. 교목 : 소나무로, 선비의 덕목을 나타내는 지조, 절개, 충절을 상징한다. 소나무의 어원은 ‘솔’과 ‘나무’가 합성된 합성어이다. 또한 솔은 상(上), 고(高), 원(元)의 의미를 지니고 있다. 그러므로 소나무는 나무 중에 우두머리라는 뜻이다.

3. 교화 : 목련으로, 옥 같은 꽃에 난초 같은 향기가 있어 ‘옥란’이라고 하며, 꽃말은 ‘숭고한 정신과 우애’를 상징한다.

[현황]

2012년 2월 현재 총 3학급에 33명[특수 학생 1명 포함]의 학생이 재학하고 있다. 이 중 1학년은 1학급에 6명, 2학년 1학급에 10명, 3학년은 1학급에 17명이 재학하고 있다.

교직원은 교장 1명, 교사 8명, 행정담당 등 일반직이 3명으로 총 12명이 근무하고 있다. 관리실, 교실, 특별실 등의 시설을 갖추고 있다.